儿童用英语视频学习的方法，具体有什么优势

　　现在英语视频已经成为一种广泛的教学工具了，但是其中的重要性、方法和策略并非完全被熟知，而且功能和价值也并未完全被开发。英语的视频教学要以视频的内容为教材，在老师的指导下完成有效学习目标的一种教学模式。今天我们主要来讨论一下儿童英语视频教学中的一些教学意义和应用方法。

　　儿童英语视频教学是以丰富学生的视听体验为主。由于我们实际生活中，缺少这种语言环境，很多的知识都是书面教学，难以和实际生活结合，也难有听和说的表达练习。把英语视频运用到教学中的话，用视频来完成这部分知识的传授，在视频的视觉和听觉双重体验下，学生们更容易理解英语的实际应用。英语视频作为一种教学工具，还能带动学生学习的积极性，在注意力、想象力等方面都能更好的刺激和促进学生的学习；在情感体验方面，儿童英语视频教学更是具有不可替代的作用。

　　一般英语视频教学的方法分为三个步骤：看视频前，看视频中，看视频后。因为我们是要把视频内容当做教材来学习的，所以对于英语视频的内容就需要做更多预习和了解。在看英语教学视频前，要先根据教学目标对视频内容进行预热，激发学生对教学内容的期待，有意识的去观看视频。在看教学视频的时候，老师要指导学生有重点的观看，培养对于关键信息的扑捉，比方说人物、时间、地点、数字、原因等要素。这些对于听力能力的提升是很有帮助的。观看完视频后，老师要根据教学目标，让学生进行学习内容的训练。比方说朗读视频中的片段，或者是模仿视频中的演出等，既能增加学习的兴趣，又能巩固英语视频的学习。

　　英语教学视频都是由看开始的，把看和听、说、记联系起来，就形成了全方位的训练。利用英语视频教学可以让学生学到标准的发音，边听边完成对话任务的学习。根据英语视频的听和读更能让学生感受英语表达的感情、态度、举止，体会英语思维的逻辑表达。看教学视频的过程中，对于完整的视频内容肯定不可能完全记住，这就需要学生们在观看的时候适当的记下一些重点。再根据老师的指导下，运用想象力和英语的语言知识去补充、扩展学到的英语知识。