四年级英语如何教呢？，有什么方法吗

英语作为一门我们从来都没有接触过的新语言，小学生们在接触这门语言时，心里多少会有一些抵触的情绪，但是，我们作为老师的，我们最大的职责就是帮助孩子们学习，让他们学习到知识，所以，老师们一定要迎难而上。下面这篇文章，我们就来详细的说一下，四年级的英语老师应该如何教孩子们学习英语呢？

一、教四年级英语之忠于课本

我们在学期前都会下发本学期应该学习的课程的课本，课本是孩子们学习的基本依据，同样，课本也是我们讲课的依据，所以我们在进行小学四年级英语教学时要忠于课本，可能这样说还是有些笼统，具体一点说就是，我们要让孩子们明白课本的重要性，同时知道课本中哪一些是需要记忆学习的，就比如，课文中黑体加粗的部分就是我们需要重点的掌握的，老师们要去提醒孩子们记忆背诵，并且上课的时候要重点讲解，多多重复。其次，我们不能把课本上的东西讲死，我们应该引导孩子们去举一反三，比如我们学了“Apple is red”.那么，接下来我们应该让孩子们可以反应出来“Banana is yellow.”等等，这样我们才达到了教学的目的。

二、教四年级英语之培养兴趣

四年级这个阶段我们在教孩子们英语时，不用过分扣语法知识，也不用给孩子们去灌输过多的语法知识，这样会让孩子们更加讨厌英语，效果适得其反，我们应该注重对孩子们的情景带入，简单的说就是，我们要学会给孩子们“讲故事”，当然，这个故事一定不是全中文的，老师们要适当的将英语要学习的句子加入到故事情境中，这个也是对于老师们能力的考验，但是为了孩子们可以学习好英语，老师做出这些牺牲有何不可呢？就像中国有句古话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，作为老师就要有这种牺牲奉献的精神。

以上就是我们的全部内容了，我们主要从两方面讨论了老师们应该如何教孩子们学习四年级的英语，其实，归结下来可以看出，四年级的英语学习不应该过多涉及学术，只要基础一些就好，四年级的英语对于孩子们来说，还是一个英语启蒙的阶段，我们一定不能拔苗助长。今天的内容就介绍到这里了。