口语培训方法有哪些，一对一个性化教学

英语本身应该是用来交流和表达的，所以，我们在平时的英语学习中不能忽略了口语。科学证明，小学阶段是学习语言最好的时期。所以，老师应该加强对学生英语口语的培训，锻炼和考察学生对英语的实际运用能力。那么，口语培训的方法都有哪些呢？小编来为大家介绍一下吧。

一、口语培训之开展竞赛

开展竞赛是一个效果很不错的口语培训方法，尤其是开展英语辩论赛，不仅能够提高学生的英语口语的运用能力，还能够培养缜密的思维逻辑能力和临场快速反应能力，塑造学生有胆量、有思想的性格特征，促进学生全面发展。英语辩论赛同时也是团队合作学习的良好体现，比赛过程中需要同伴的相互支持、相互配合，个人的口语能力在集体中得到快速的改善和进步，激发学习的动力。

二、口语培训之面对面对话

在口语培训中最常用的一种方法，就是老师和学生进行一对一面对面英语对话，这样一来，老师可以当下直接检验学生的学习成果，发现学生的口语问题并及时解决问题。运用这一方法时，首先，要创设一个轻松的对话氛围，不要过于沉闷，正式，让学生的心理放松下来；其次，要鼓励学生用英语多多表达自己的想法，老师的话语提供引导，把主动权交给学生。这样一来，口语得到强化，学习效率大大提高。

三、口语培训之演讲

英语演讲不同于辩论的是，英语演讲能够让学生在英语的表达下传递自己内心的情感，更具有渲染色彩。英语演讲需要注意的是，学生应该自己完成演讲稿的写作，选择一个自己熟悉并且恰当的主题思想，老师只负责在最后进行演讲稿的完善，和学生演讲情绪的培训。英语演讲时同样考察学生的应变能力，使英语口语的表述由心向外呈现，培养演讲者以及听众的情感态度与价值观。

口语培训不应该受到时间和地点的限制，学习应该是无处不在的，只有在这种自然而然的状态下学习到的口语才能够真正被学生快速理解、掌握，同时老师要运用不同的方法进行口语教学互动，这样，有助于保持学生对口语练习的兴趣，增强合作和探究，培养学生学习的自主能力。