教师不仅要在课堂上引导学生,使他们能够用英语口语进行交流,还要在生活中引导学生。今天小编主要给大家分享怎样落实英语口语教学,希望对你们有帮助!
完善英语口语考试制度
学校应高度重视英语口语,将英语口语考试作为成绩单的一部分,以此来督促学生提高英语口语水平,增加自己在未来就业中的优势。口语教学正式提上日程,成为教师日后必备工作之一。
在英语课上,教师要运用英语教学,或聘请外教授课,全面发展学生的英语口语能力,在广泛阅读和听力的基础上,学英语就要“说”,比如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的句子和英语口语中最常用的句子,背诵文章和演讲,以及与英语参与者一起练习英语口语。
当然,最好是和外国朋友一起练习英语口语,练习英语口语没有诀窍,就是多听,多说,在学习英语的过程中,要多开口说,可以的话就跟一些朋友说。
提高教师的综合教学能力
教师作为学生的向导,也影响着学生最终的学习效果。因此,初中英语口语教学对英语教师的综合素质提出了更高的要求。首先,教师需要有效地指导学生的英语口语学习。
教师不仅要在课堂上引导学生,使他们能够用英语口语进行交流,还要在生活中引导学生,使学生在生活中也养成用英语进行交流的习惯。
其次,教师应该让学生在教学过程中意识到英语口语的重要性,让学生以更积极的态度投入到英语口语的学习和实践中,改变学生的思想,让他们用英语表达自己的想法。
最后,是英语学习兴趣和学习情感的培养,学习兴趣和学习情感是学生学习积极性高的关键。在教学中,教师要始终让学生充满热情地学习英语,从而提高学生的英语学习能力。