少儿英语培训机构怎么对比哪家好?


少儿英语培训市场上良莠不齐,怎么对比哪家少儿英语培训机构好呢?作为家长想要为自己孩子选一个好的机构真得很头疼疼,我也经历过挑选少儿英语培训的过程,瞬间选择恐惧,感觉每个都差不多,但又似乎差得多。其实想要判断少儿英语培训哪家好,可以从以下四个标准来对比,个人经验之谈。

一、少儿英语培训的教育理念

教育理念听上去好像是一个很虚幻的词汇,但是却是一个专业的少儿英语培训机构不可缺少的理念指导。我们可以换个说法,老师教导学生的风格是什么?上课秩序怎么样。许多少儿英语培训机构没有统一的教学理念,全凭老师发挥,这样很容易在教学时其冲突。

二、老师有无少儿英语启蒙经验

不管在什么场合,孩子永远都是最难管理的捣蛋鬼。所以在少儿英语培训市场上,更倾向有经验有方法的老师。但是实际上,许多机构老师的质量参差不齐,在孩子的管理上方法单一,遇到孩子学习的突发问题,无法自然合理地解决,只会用贴纸、玩具来奖励的方法忽悠,还不一定忽悠的住。

三、合理的少儿英语培训课程设置

少儿英语培训课程方面,基本五岁以下都是学带玩,但是我其实不是很喜欢这种玩游戏环节,因为孩子更爱玩,而不是学。要培养他学习的持续性和自发性,没有益处。许多少儿英语培训机构都是电子屏幕+APP游戏教学的方式,一节课6-8人,效率其实很低,甚至有的机构只教单词,没有对话,也没有教材;作为家长来说,我们更希望注重对话,而不是单词,句型比单词更重要。还有就自然拼读来说,这几年比较火热,但是有的少儿英语培训机构比较坑,需要几年才能学完,一般小学前学完比较靠谱。

四、合格的管理团队

有一个合格的管理团队是

一个少儿英语培训机构秩序保证,周末一般都是课程最多的时候,如果管理团队跟不上,没有监督和合理的评价,学习环境很容易松散。

现在少儿英语培训教育还是蛮奢侈的,一年就要1万多,学个几年差不多就要5万,所以还是要花点时间找一个教育理念相近的少儿英语培训机构,老师经验丰富,课程合理。

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游客

评论列表

  • 嗔姐院
    嗔姐院(2020-03-10 20:13:37)
    不错不错!谁能帮我分析一下,是这样吗!老师们都很热情的给你讲解,孩子会从不懂变成讲给别人听的。
  • 喜欢林熙蕾常蓓
    喜欢林熙蕾常蓓(2020-03-10 20:18:50)
    "通过这个和外教沟通 随时随地学英语 真心不错哦一节课15真的不贵啊"
  • 海棠花未眠
    海棠花未眠(2020-03-10 20:44:12)
    读写结合,提高学生的表达能力
  • 老酒馆里慵懒的猫
    老酒馆里慵懒的猫(2020-03-10 20:46:41)
    完善英语口语考试制度
  • 勤奋的关节痛
    勤奋的关节痛(2020-03-10 20:48:01)
    因为从小娇惯,儿子一直不喜欢被管束,凡事有自己的主意!!!!!这是好事,谁不希望自己的孩子有个性呢。可是这个性一定不能跑偏呀。做为家长我们一直在为孩子掌握着方向。最近我们发现儿子好神秘的样子上午正在公司开会,孩子的班主任打来电话说儿子居然逃课了,,,天呀,这正是我担心的!一下子火窜到了脑门,看我怎么收拾这小子,特别英语偏的严重,后来我知道了英语,效果还不错。
  • 面具
    面具(2020-03-10 20:52:51)
    或将发生变动,非上市公司看不到详细财务数据,但可以关注跟谁学之后的财报,看看竞争加剧后,他们能否持续维持盈利。
  • 可靠的萌萌小兔
    可靠的萌萌小兔(2020-03-10 20:55:07)
    女儿自从在英语学习之后感觉好像变了一个人一样,学习成绩有所提升的同时还懂事了许多,外教一对一的培训课程让女儿无形中接触了西方的教育,不是说中国的教育不好,但作为小孩本来接受新鲜事物的能力就强,能让女儿学到各国的知识等她以后长大了在灵活运用起来在社会上肯定更吃得开。很好的培训机构
  • 发圈77
    发圈77(2020-03-10 20:55:37)
    我家孩子一直在英语上学习呢,进步很多,我是在想要不要给他报一个周六日的班还是说报一个寒假班,一直纠结中,征求过孩子的意见他说怎么都行,因为他也挺喜欢的,总体来说学习期间没有什么压力,而且我给儿子报的主要侧重于口语的课程。具体怎么报好等晚上咨询一下外教老师吧,他们从专业角度看问题的话可能比家长们要更清晰一些。
  • 心如止水
    心如止水(2020-03-10 21:13:09)
    例如,专注于学习在外企工作所需要的商务英语写作和口语,或者是在正式场合如会议中所需要的语言。
  • 独行千万里
    独行千万里(2020-03-10 21:15:18)
    学生学习英语口语的主要动机是获得成就感,这表明英语口语教学必须考虑学生目前的英语水平,制定适合他们的教学目标,选择合适的教学方法,否则会适得其反,导致学生对英语口语学习失去兴趣。
  • 哎呀坏人
    哎呀坏人(2020-03-10 21:16:27)
    由于学生的生活缺乏积累,或缺乏写作情况等原因,学生在写作过程中缺乏写作材料,不知道写什么,怎么写,看到写作题目后,忧心忡忡,无法下手。