2010年温州市初中毕业生英语听力口语学业考试

2010年温州市初中毕业生英语听力口语学业考试 教学、考试及阅卷知识培训会 温州市教育教学研究院 曹东 博客： Email：Caodongwzcn@gmail.com Mobile: 137 7778 3986 Tel: 0577 8861 1730 内容提要 ? ? 初中英语听力口语考试系统推荐 考试的组织管理 ? 日常教学注意事项跟应试复习 一、初中英语听力口语考试系统推荐 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考试初衷 命题依据 命题方式 考试范围和规定 考试方式 试卷结构 考试流程 例卷说明 阅卷规则 评分标准 考试目的 ? ? ? 尽可能全面、准确测量初中毕业生的英语听力、口语学业成绩； 引导初中英语教学真正向全面提升学生实际英语水平的方向演变； 引导广大初中英语教师强调自己专业水准的维持跟减少。 命题依据 ? 《线上义务教育英语课程标准（实验稿）》（教育部，2001）中的 五级教学目标及相关教学要求； ? 《浙江省初中毕业生学业考试说明》（浙江省教育厅教研室）中规定 的英语科的考试范围跟要求； ? ? 《新目标英语》（人民教育出版社）教材有关教学内容； 我市的英语教学实际情况。

命题原则 ? ? 依据交际性语言测试的机理，遵循语言测量学中试卷命制的方法； 依据《标准》和《说明》，立足教学实际，体现新课程理念，体现《标准》中的英语 能力目标，跨文化交际意识、交际战略能力跟语言知识的关系，关注学生情感态度、 学习策略方面的差异。 ? 坚持考试内容不受教材内容影响的要素，体现教材成为推动教学目标的一种工具和手 段的提出。杜绝繁难偏旧试题，不加重学生课业负担。确保难度系数在0.8以上。 ? 突出在语境中考查学生语言综合利用的素养温州在线外语口语课程，特别是交际和用英语做事情的意识；贴 近社会、贴近学生学习和生活实际，注重表现人文精神成人英语，突出试题的价值立意和教育 功能。 ? 根据考试目的科学设计试卷和评分标准。保持试卷的适当开放，给学生提供必须的发 挥空间，有利于学生最大程度地展示自己的英语水平。 考试范围跟要求 ? 语言表现 基本语言表现：听、说、交际策略 、跨文化交际； 其他方面体现 ：情感态度 、学习策略。 ? 语言知识： 语音、词汇（1608/1089（1178））、词法 （名词、冠词、数词、介词、连 词、代词、形容词、副词、动词（84/79））、句法；常用词组（241/173）。

? 话题与功能意念条目： 话题：46个，功能意念条目：66项。 考试形式 ? ? ? 人机对话； 满分25分，记入初中毕业生学业考试总分; 考试时间（从测试耳机及话筒的工作情况至提交数据完毕）约22分钟。 试卷结构 1．考核内容及比重： 试卷结构 内容分布 基础知识 基本素质 要求分布 内容 词汇、词法、语义、句法、语音 综合、获取信息、口语表达 比例 约40% 约60% 约15% 约50% 约35% 约70% 约20% 约10% a层次（对知识的记忆跟识别） b层次（对常识的传达、理解跟转换） c层次（对常识的利用、分析跟重组，并能用语言做事） 难度分布 容易题（难度系数0.8以上） 稍难题（难度系数0.5-0.79之间） 较难/提高题（难度系数0.3-0.49之间） 2．试卷题型、题量分布及各个别分值比例 试题号 题型 小题数 分值 分值比 例 1 2 3 4 5 听短对话，选择与话题相符的照片 听长对话或故事，完成信息记录表 篇章朗读 主题性/情景会话 说话 5 5 1 5 1 5 10 2 5 3 20% 40% 8% 20% 12% 考试流程 ? 以下结合例卷说明本考试系统的详细步骤、试题设计想法跟答题技巧提示。

2010年温州市初中毕业生学业考试英语听力口语考试的整个考试流程由15幅 页面组成： 第一页：考生登录考试账号； 第二页：测试耳机和话筒的工作情况； 第三页：试卷标题及说明； 第四至第九页：听力第一节：听演讲，选图片； ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第十至第十一页：听力第二节：听音频，完成信息记录表； 第十二页：第三节：篇章朗读； 第十三页：第四节：根据情景或方法显示回答疑问； 第十四页：第五节：说话； 第十五页：考试完毕、数据上传及考生可以放弃试场的提示。 阅卷 ? ? 集中人工阅卷或计算机自动阅卷。 人工阅卷遵循原来口语考查的工作方式。 评分标准 第三题、朗读文本 得 分 2分 1.5分 1分 0.5分 0分 标 准 描 述 朗读流畅，整体语音面貌佳，基本没有发音出错 朗读流畅，整体语音略有问题，有10个以内的发音错误 朗读有停顿，整体语音不准，有约20个发音错误 朗读断断续续，整体语音基本不准，发音出错非常多 不读或读的不是英语 第四题、根据场景提示回答疑问 得 分 1分 0.5分 0分 标 准 描 述 回答流畅，正确（略有一点语言错误，不妨碍理解，不 影响交际不扣分）。

尝试解答，回答与想法有关，但语言不顺畅、错误严重， 勉强可以解释。 不解答，或答非所问。 第五题、根据规定说一段话 得 分 3分 2分 1分 0分 标 准 描 述 涵盖全部原则，说话较顺畅，条理清楚，基本没有语言或发 音错误。 缺失一个要点；或只是包含全部方法，但说话不顺畅，有一 些语言或发音出错，基本不妨碍理解。 缺失两个要点；或缺乏一个要点，说话不顺畅，有很多语言 或发音出错，勉强可以听到。 不吃饭或说的不是英语。 二、考试的组织管理 ? ? ? ? ? 考试能在今年四月底或五月初的某一个星期六和星期天。 每个半天考六场温州在线外语口语课程，学校组织考生分两批进入学校。 学校要在电脑室周围设置候考室、备考室若干个。 在考完三场后替换试题。 学校在修改候考试室要保证：1考完离场的考官不会再与候考的学生 发生接触，2候考的学生不会干扰在电脑