怎样合理分配托福阅读的时间


在托福测验中,大家应该学会合理的分派阅读时间,做到高效阅读,为本身夺得高分,下面小编为大家带来了怎样合理分派托福阅读的时间及相关内容,供大家参考。
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怎样合理分派托福阅读的时间

一、抓关键词,准确定位。

考生在做题过程中,要熟练掌握按照关键词进行定位的技巧。这一技巧可以帮助大家加快解题速度,提高正确率。

因为大部门托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解,答案基本上都能在文章中找到。拿到一个题目,我们先找题干中可以用来定位的关键词。

好比专有名词、数字、符号等,然后按照关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会呈现和关键词一模一样的词,但很可能是关键词的同义替换词。

二、善于使用排除法。

托福阅读中有些题目枝干信息太多,但都是干扰项,如果逐字阅读的话会很华侈时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向。

如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反,就可以直接排除,然后再对模糊选项进行确认,这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。

一般环境下,排除法是对照容易培养的套路,考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

三、掌握句子顺序上的变化。

问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能呈现分歧,甚至前后完全倒置。这种环境可能会导致迷失答题的方向。

还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到,甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息,这些都会是寻找答案过程中的困难。

托福英语提高技巧

1.单词是大前提,名词要特别重视

建议大家把历年托福听力中呈现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果。


其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听懂得在说个什么工具,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

2.听4次ok,再不懂就看文章

全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2。

词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的工具,甚至你查字典才能懂得的工具。

又如何指望本身在一遍遍听中搞懂呢-;其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个工具就是你本身的,何须反复听,听到最后还是不懂,费时吃力。

3.简短答案弗成忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题。

则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,不然一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。

4.不用诵读,重点在听和背

托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好。

首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,对照实战。

怎么提高托福听力技巧

1. 确定记录内核心话题

IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍,之后屏幕上会呈现一些和听力内容相关的,这些可以帮助我们确定下面所要听部门的核心话题。

例如, listen to a conversation between a professorstudent in a professorstudent. 从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景:

biology class,结下来会呈现一个图片,里面文字为:Friends of the Earth, Biology class。后面还会呈现一个对话内容的图片。

通过这些文字和图片,我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个布局,这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。

后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2. 记录细节

确定核心话题之后,我们需要做的就是记录与其相关的细节,主要的细节为whatwhen,, whowhy和 how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息。

例如, First , lets look at the , Now, Lets move on to , in the nest part of lecture ,I dto talk about

3. 具体的记录方法

1)主要记录实词:名词,动词,形容词。此次词语所包含的信息量大,也是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录。

此外,还可以用一些其它只有本身熟悉的速记符号来记录重要信息。



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游客

评论列表

  • 探路者
    探路者(2021-08-08 17:40:45)
    同时,要加大在语音、词汇、语法等方面的教学力度,使学生掌握正确的音标发音,教学生英语口语表达的技巧,并给予学生鼓励和指导,使学生大胆说英语。
  • shaerg
    shaerg(2021-08-08 17:42:57)
    每天都好累啊,刚吃完饭给儿子辅导完作业了,我自己还要加一会班,剩下的时间是我比较放松了的,给儿子在英语上报了一个培训班,我感觉挺好,每天饭后儿子自己跟老师去学习了,我也可以自己休息一会,偶尔还可以过去看看他上课的情况,对了他是一对一在线的培训方式,比较方便,在家里就可以,这样大家都能把时间利用起来。
  • 广场舞人多
    广场舞人多(2021-08-08 17:49:10)
    我是极力给朋友介绍的,这里办学规模庞大,师职力量雄厚,教师认真负责,客服热情周到。
  • 第四晚心情
    第四晚心情(2021-08-08 17:50:38)
    高考英语教师,尤其是那些经验丰富的高考英语教师,很难改变他们的教学方法,不能及时改变自己的思想,实现创新。相对而言,青年教师经验有限,受自身经验的限制,很难在英语写作教学中灵活运用自己的思想。
  • 火锅
    火锅(2021-08-08 17:56:17)
    整体上看口碑不错,效果可以,他们的外教老师资质比较高,有教学证书而且教小孩子的多年经验
  • 锄禾日当午505
    锄禾日当午505(2021-08-08 17:56:35)
    abc非常实惠的, 相比同类少儿英语培训,性价比很高呢,而且全部是欧美外教,都是有实力的外教,孩子不用出门就能读英语,老方便了,省了天天接送的麻烦。
  • 迷茫散盡
    迷茫散盡(2021-08-08 18:06:04)
    自己说口语的时候不觉得,但如果作为旁观者再听一遍,就会发现很多问题和缺陷。这种情况可能大家都有过体会,自己平时说的话,如果从录音机里听来,往往像是两种感觉。
  • 旦伟盾箤睎
    旦伟盾箤睎(2021-08-08 18:06:49)
    教师全部持证上岗,并且所有外教都来自母语为英语的欧美国家。他们拥有纯正英语口音,均持有国际英语教学资格认证TESOL、TEFL证书。英语始终坚持执行严格的外教录用标准,保证10%的通过率。
  • fu6me4
    fu6me4(2021-08-08 18:09:15)
    我们的英语可能要被新的小仙女赶超了,不错
  • baby菠萝蜜000
    baby菠萝蜜000(2021-08-08 18:12:07)
    还可以的,我们家没有时间接送孩子,这个很适合我家孩子,老师教的也挺好,挺满意。
  • 干卣柑种普
    干卣柑种普(2021-08-08 18:16:28)
    儿子马上就要升初中了,最担心的就是他的英语成绩,小学的英语比较简单他还跟不上,班主任说他学习英语找不到方法,现在还不会拼,只能死记硬背的学,而且还特别累。看看能不能找一个辅导班最好是有外教的。后来再网上看到了英语,跟老师商量一下就给孩子报名了。外教老师很有办法,先把儿子的学习兴趣培养起来,再给孩子讲知识,一对一的教学看来很奏效。现在略微的看到儿子成绩有所提升了,希望今年夏天中考的时候英语成绩别那么拉分就行,加油!
  • 天蝎峰峰888
    天蝎峰峰888(2021-08-08 18:19:30)
    寒假来临,我在想是不是要给小孩找个培训班学习。我家儿子上初二,在我们市重点中学上学,但是在校的成绩并不是很拔尖,孩子特别贪玩,对于一些需要记得背的东西特别排斥,所以现在语文和英语成绩都不是很好。所以想利用寒假这一个多月的时间给小孩好好补补英语,把英语成绩提升上去,也是为一年之后的中考打基础。后来同事推荐英语,说效率高,口碑不错。
  • abc大浪淘沙112
    abc大浪淘沙112(2021-08-08 18:25:45)
    英语属于比较有个性的,能做到让学生挑选老师,固定选择一个老师。外教了解孩子,学习效果更好,孩子和外教成为朋友,交流中不断提高英语口语。
  • 疯人院毕业
    疯人院毕业(2021-08-08 18:30:40)
    因此,在教学过程中,应注意引导学生摆脱源语言外壳的束缚,把握源语信息的逻辑和完整性。在此基础上,将源语信息按照目的语的表达习惯进行重组和复述。
  • 受伤的人699
    受伤的人699(2021-08-08 18:40:00)
    自从上次朋友给朋友家的孩子介绍完英语之后,朋友家的孩子进步很大,我朋友还感谢我呢,以前朋友家的孩子只是单纯的会一些单词和几句简单的英语,现在可以很流畅的跟老师交谈几句了,虽然都是些简单易懂的,但这一个月来进步也是不小的呢,最主要的是孩子们比较感兴趣,跟着外国老师一起学习很开心的样子,最近孩子们在一起玩耍的时候交谈中少了游戏玩具之类的,多了些关于英语的内容,谁的老师好啦,谁的英语酷啦,哈哈哈,我也挺替他们开心的。
  • 山川皆无恙
    山川皆无恙(2021-08-08 18:40:10)
    除了利用教材中有限的资源外,市场上大量的原版动画也是很好的辅助教学资源。画面清晰,生动活泼,配有原版英语配音,更容易将学生带入英语情境,鼓励学生感受英语,配以动作、情境积极理解英语。