怎样快速提高雅思成绩

怎样快速提高雅思成就?马上要到雅思测验了，考生们该如何提高雅思成就呢?下面是小编整理的怎样快速提高雅思成就，但愿能帮到你!

怎样快速提高雅思成就

一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点：

1.注意区分和仿照正确的语音、语调

在英语里有不少读音附近，但意思却截然分歧的词汇，象cure[kjue](医愈)和 kill[kill](杀死)，menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说：Ill cure you.(我要治好你的病。)却因发音不好，说成：Ill kill you.(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又好比，有人对你说： I am thirty.My wife is thirty,too.而你听到的却是： I am dirty. My wife is dirty,too.你一定会莫名其妙。实际上，所差之外就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和仿照正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

2.创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和仿照。还可以把本身的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时改正。但是，在自然条件下，听与说是不克不及分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，按期开展会话勾当，或利用社会上，公园中提供的外语之角等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。

3.要有不怕听错，说错，不竭苦练的精神

练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以发生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。

雅思阅读能力如何才能短时间内真正获得提高

1、词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都弗成避免地呈现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS测验所考查的，是实际运用语言的能力，所以在测验中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词固然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就测验而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级纲领中所要求的词汇是必须的。

2、复杂的句型布局。

有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感受读不懂文章，这就是因为文章中充溢着大量布局复杂难以把握的复杂句。如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子，骨干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充任的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的从句，充任presumption的同位语。在同位语的后面，有一个if 引导的条件状语从句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装布局，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

3、了解题型多样化。

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在测验中因为缺乏对题型的理解，或是被浩繁题型干扰，不克不及正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。如summary题是很多同学感应头痛的题型，普遍感应很是难找。其实不然，只要记住两大原则即可。原则一，顺序原则。summary题的答案布列顺序，必定与文章的行文顺序一致。原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，并且必须是合适语法规律的英语文章。所以按照语法也可以进行判断。

在准备测验的过程中，除了要做IELTS考题之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，在网站上可以找到，目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用扫描文章的方法对其布局有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读测验帮助极大，平时可多加练习。另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不克不及边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种环境绝大多数同学都肯定要遇到)，先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析猜测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果按照上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解的意图已足够了，实在不可就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略。

浅谈如何提高雅思口语

1. 发音不等于口音

雅思口语的评分标准有四项：发音，流利度，语法和词汇。固然在这样的硬性标准中，发音的比重只占25%。但实际上，在与外国人的对话过程中，发音是最为关键的环节。英语是世界上单词量最多的语言。因此，如果发音稍微有些含糊的话，都会导致考官误听为别的单词而误会考生要真正表达的意思。很多学生都存在一个误区，他们普遍认为回答问题时说的快就是流利，并且会impress考官。其实，首先，流利并不是说得快，而是不卡壳，并且抑扬顿挫的把答案说出来。很多时候在听外教在评价学生的答案时，都会经常说道：Youwere speaking way too fast.这是因为本身学生的每个音节发音都存在问题，如果说快的话，对外国人来说就相当于说外星语一样。BBC,英国电影里面之所以说的很快还能听得懂是因为他们的发音是标准的。所以建议各位考生，如果你们的单词发音不是特别标准的话，最好把每个单词enunciate, 而不要 rush。还有很多的学生为了能够取得更高的分数，会去特意仿照美式或英式口音。这种方式并弗成取。大多数学生对口音的盲目推崇其实主要源于对自身口语能力的不信任。其实，分歧的口音之间并不存在哪个更加superior。口音是分歧地域之间的一种差别。对于中国学生来说，我们没有必要去学习某一种口音，说实话，没有一个好的天然的语言环境，我们也没有可能去真正的学习到任何一种口音。与其操一口不伦不类的美式，中式，英式掺杂的口音，不如中规中矩的说一口带有中国色彩的英语。

2. 词汇在口语中的感化

每次与学生聊起英语学习的猜疑及问题时，很多学生都会不约而同的把原因归罪于本身有限的单词量。具有嘲讽意味的是，中国学生的英文词汇量与其他国家的学生相比已经绰绰有余，而我们的雅思分数却排在了倒数一二名。这到底是为什么呢?

其实，口语测验是考察信息输出的一门测验，其考察点在于学生真正的会正确使用多少单词，而不是曾经背过了多少单词。与其花费很多时间背很多偏，难，稀有的单词，不如将这些时间投入到更加有效的学习中。好比说，在准备运动类的题目时，很多学生都会去大量的背一些体育项目的名称，balancebeam, shortput等等。其实，这并不是学生应该学习的重点。就算背过了这些词汇，并且考到了这个题目，学生还是不会如何去环绕这些话题来展开本身的意思的表达。所以，学生们更应该注重一些英语口语表达过程中的常用的语句，好比说forwhat its worth, just for the record, speaking of which(whom),correct me if I am wrong, couldnt be happier, by the way, out ofcuriosity, off the top of my head, is there any chance?等等之类的词汇，短语。这类词汇是学生在表达时候所最需要的。如果学生们能够正确的应用这些语句，想必能够在任何口语的表达中游刃有余。

雅思写作测验提升技巧

1、写作进行扩写的时候怎么去扩充本身的论据

作文观点所需的支持论据，可以从以下几个渠道进行获取：

①考生本身的经历;②身边发生的事情;③以及其他的媒体渠道所提供的信息。然而，对于这三类信息，风范雅思老师建议考生能够在一篇文章中适当进行组合，而不是仅仅使用某一类论据来进行论证。

对于第一类和第二类论据，即考生自身的经历和身边发生的事情，相对来说对照容易组织;第三类信息的论据，则需要考生在平时的学习中注意积累，不是一朝一夕可以完成的。考生平时应注意增加阅读和扩大知识面的机会，如多读书看报，当然英文书报为首选，多了解时下发生的事件，这些信息无疑对于写作的论据收集是很有帮助的。在对照专业的雅思测验培训课程傍边，写作老师也会有针对性地去归纳和总结一些论据以供学生使用。

2、句型不克不及灵活运用，怎么将句子写得不生硬

句型的灵活运用，从评分角度来理解，即写作评分的最后一个指标GRA (Grammatical Range Accuracy). 这一评分内容指得是是否能够灵活地运用分歧的句型，深层次的意思理解为是否能够综合运用简单句、复合句和复杂句。

在文章中，这些句子间或呈现，会使整篇文章读起来有起伏感和节奏感。另外，要想写出好的句子，必须先去接触和学习好的句子。所以考生不应该闷头本身造句，而应该多看native speaker写的语言，来丰富本身的语言资料库，并加以针对性地学习和训练，以达到提高本身句子组织能力的效果。

除上述几点的方法外，考生们还需在平时加强以下几点的注意，方能在写作中有所提升。

1、做足量的练习。这个练习指的是完整地写够量的作文，不管是大作文还是小作文。雅思的作文题目(TASK 1和TASK 2)可以总结成很多种类，在风范雅思培训班上老师都会为学生们总结出来，每一类热门题都要做足够练习。

2、须找老师改。考生们在进行写作练习时，一来数量太少(大小作文各自不到10篇)，二来并没有找写作老师指导修改练习文章，本身单独练习的最大弊病就是，常犯的错误本身不管怎么改，一定是找不全的，因为已经形成习惯了。而别人就能够看得出来你下意识犯下的错误，即使对方只是一个能力跟你在一个程度的同学，找老师修改对提高着文成就都是有好处的。