怎样才能提高雅思写作分数

怎样才能提高雅思写作分数?雅思作文一直以来是考生们的弱项，该怎么样才能提高写作分数呢？我们一起去了解一下！
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雅思写作如何练习才能真正的提高分数

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语，雅思写作就无法写出好文章。雅思写作要写好文章，就必须善于从浩繁的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富本身的词汇量是提高雅思写作能力的基础。按照我的经验，我推荐大家集中式背单词，一本书一个月左右就背诵过一遍来，这样你就会在阅读中碰到本身背过的单词，从而会感觉背的单词有用，可以激励本身继续背下去。然后再背第二遍，争取把大部门词汇转化为写作词汇。记住，you will succeed if you persist!

2.重视阅读

要有效地提高英语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些工具运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实糊口，接近学生糊口实际的文章。 这样的文章对于雅思写作是很有必要的，可以以此来扩展视野，丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作，则可拿来背诵。至于一些离现实糊口较远，用词艰涩，含意深奥的文章，则不必在上面多花时间。

传统的英语老师讲解课文，大部门只注重语法和词汇，而极少分析篇章布局，正是由于这样的原因，很多学生在本身写文章的时候，容易忽视谋篇布局，导致写出来的文章读一个句子能读懂，但一段和一篇文章就看不懂得了。所以，阅读中也要对文章布局相应重视，体会和揣摩英文的篇章布局的特点。 对考雅思或者是想了解学术类写作特点的同学来讲，多看一下剑2-5的阅读文章。

3.加强背诵

一般来说，我不推荐大家去背诵网上一些所谓的高分范文。但是，作为语言学习，背诵是必弗成少的。看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到畅通领悟贯通、据为已有的效果。把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得倒背如流，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯，增强语感，这样就可以避免僵硬直译地写一些中国式的英语。著名的国学大师辜鸿铭精通9种语言，获得了13个博士学位，学德语之初，就是在不懂的环境下先花了半年的时间稀里糊涂的背诵了一部《浮士德》，才确立了他在德语方面的精深造诣。不过， 背诵要注意选择合适的语言材料，多听老师的建议。

如何提高雅思写作成就

如果距离测验的时间较短，可以多去学习那些考官和满分考生写的范文，看他们是如何谋篇布局、如何开头、中间如何阐述、如何结尾，去分析文章的布局。当然啦，如果只是单纯阅读高分范文或者老师写的文章是不可的，一定要本身学着去写，才能进步的更快。

如果距离测验的时间较长，就可以打好扎实的基础，从底子上来提供雅思写作能力，可以从以下几个方面去努力~

要注重词汇的积累，了解词义，并且正确拼写和熟练运用。可以通过谐音，近义词，反义词或者关联词来加深我们的记忆程度。

注重语法的正确使用，雅思写作不像是我们泛泛人与人的对话，只要互相懂得意思就好。雅思写作词语需要准确贴切。

不竭增加阅读量，泛泛多读一些外国小说，多看国外的时事报纸。这样既有利于增加词汇，又对最新的动静有所掌握。

避免中国式雅思写作，尽可能的多了解各国的语言习惯，风土人情和思想观念的分歧，同一个词在分歧的国家或地区~

最后要强调的就是一手工整的笔迹了。漂亮的字会给阅卷官留下良好的第一印象，当然在打分的时候也就会有影响了。

当然啦，如果是想在雅思写作这个部门提高很多，你的时间对照充沛可以去报雅思写作班上课培训，有老师的指点和本身的努力，会进步的很快。

怎样有效提高雅思写作成就

1. 任务完成环境TR/TA

任务完成环境主要包罗三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否清楚并充实展开，布局(structure)是否清晰。

内容如何做到切题，关键在于审题时要看清楚题目的布景以及所提的问题，问什么则回答什么。如果答非所问，则属于没有切题;如果遗漏布景傍边的信息，也属于没有切题。譬如：With the increasing use of mobile phones, fewer people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree? 这个题目的布景信息傍边给出write letters 会消失这么一个观点，但是同时也提到了mobile phones. 这个时候就需要同学们判断出mobile phones并非重点，相反地，重点在于writing letters是否会消失。判断依据可以是从主句和从句的位置出发，也可以是呈现次数，或者两者结合。如果学生一直描述mobile phones的好处，但是忽略了讲出letters是否会消失，则也属于跑题。 另外，题目的提问也很清楚：Do you agee that writing letters will disappear completely? 属于Agree类的题，必须在开头明确表达立场，不克不及既同意又分歧意，或者底子不给出本身的观点。

立场要做到充实展开需要有如下几个内容：Topic sentence以及解释或者是举例。T.S凡是放在一段的句首，让考官一目了然解释或者是举例要按照学员的思维习惯以及考题结合而定，可以偏向解释也可以偏向举例，除非题目已经有所要求。

合理的文章布局凡是由三大部门组成，即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段对照合理。对于讨论类以及陈述类的话题，写成4段是合适的;对于Agree类别的话题，写4-5段都可以。

2. 连贯与跟尾

文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间，别离称为coherence以及cohesion。

段落之间的启、承、转、合可通过表顺序的过渡词完成，譬如：

表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。

表示承接：besides, further more, in addition, moreover, whats more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。

表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。　　表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如：

表示原因：阿卡索ause (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。

表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned

举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。

表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。

学生在使用这些连接词的时候要注意的是词性问题：阿卡索ause这样的词是连词，一定要连接句子;阿卡索ause of则要接名词性短语，或者名词本身。因此，还是强调用正确无比重要。

雅思写作分数怎样才能提高

一：避免浮泛的单词和词组

1、一些浮泛的单词或词组底子不克不及为句子带来任何相关的或重要的信息，完全可以被删掉。好比：When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion。这句话傍边的when all things are considered和in my opinion都显得多余。完全可以去掉。改为：Young adults of today live more satisfying lives than their parents。

2、有些浮泛和繁琐的表达方式可以进行替换。例如：Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time。due to the fact that就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子，可以替换，简化为下面的表达方式：Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now。

二：避免重复

1、尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候固然词汇没有重复，但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如：The farm my grandfather grew up on was large in size。更简洁的表达方式为：My grandfather grew up on a large farm。

2、有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换。例如：My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents farm。这里的over and over again就可以改为repeatedly，显得更为简洁：My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents farm。

三：选择最恰当的语法布局

选择合适的语法布局可以使句子意思的表达更为精确和简练。固然语法的多样性也很重要，但选择最恰当的语法布局仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法布局时可以参考的原则：

1、一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。例如：The situation that resulted in my grandfathers not being able to study engineering was that his father needed help on the farm。从意思上来分析，上面这句话需要表达的重要的概念是grandfathers not being able to study，而在表达这个概念时，原句用的主语是situation，谓语动词是was，不克不及强调需要表达的重点概念，可以改为下面这句话：My grandfather couldnt study engineering 阿卡索ause his father needed help on the farm。

2、避免频繁使用there be布局。例如：There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather。可以改为：My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。更简洁的句式为：My grandfather worked hard milking 25 cows daily。

3.把从句改为短语或单词。例如：Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote。 简介的表达方式为：The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。

4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候，才使用被动语态。例如：In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfathers family。本句不敷简洁的原因是本句的重心应该是忙碌的家庭-my grandfathers family，而使用了被动语态後，彷佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态，相对来说更简洁一些：In the fall, my grandfathers family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay。

5.用更为精确的一个动词来代替动词短语。例如：My grandfather didnt have time to stand around doing nothing with his school friends。Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达，即loiter：My grandfather didnt have time to loiter with his school friends。

6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达。例如：Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses of running a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子：Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone pay for a university degree。