怎样托福听力15分

怎样托福听力15分？很多考生的托福听力一直卡在15分，有什么方法可以让本身冲破15分的魔咒呢？下面是小编整理的关于怎样托福听力15分文章，但愿能帮到你！
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托福听力如何冲破15分的瓶颈

首先要拿小编本身举例，我第一次参加托福模考的时候听力只考取了17分，经过了不到一个月的听力训练后，达到了23分，固然并不算高，但是已经摆脱了低分段瓶颈期的困扰，下面我来介绍一些我用到的方法。

1、首先需要增加词汇量.熟练掌握常考场景词汇，包罗学习场景(选课、授课、测验、功课、论文、图书馆、科目)。这些词汇能够帮助我们在哪怕没有完全听懂内容的时候猜测传授或者学生表达的意思。有助于做题正确率的提高。

2、练听力的耐力。最初可以用旧托福或者OG来练，一般半个钟头左右，然后逐渐延长时间，到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。因为托福听力测验是在一个连续的流程里进行的，我们弗成能像是平时本身练习的时候一样听完一篇听力，做做题，喝喝水，休息休息，要逐渐练习能够连续听完6-9段听力的能力。

3、辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。反复重复的词一定有独到的感化，尤其是传授在描述一个全新的物种，尝试，艺术品的时候，怕你对这个学科没有了解，会反复介绍它的各个方面的特征，这个时候反复呈现的词能够帮助你定位，划分笔记中的分歧内容。

4、掌握出题规律，一边听，一边判断出什么处所有题。这个需要平时多听多积累，了解传授一般的措辞重点，好比but后的内容，往往有出题点。

5、练听力的准确度。一般新托福听力的各种教材都好用，不管是模考软件还是OG，TPO等都相当好。固然出题思路和正式测验有不同，但作为练习是很上品的选择。练习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的处所才记，当听力材料都听过几遍以后，可以测验考试变速听力练习，加快到1.2倍速，如果还能够准确辨析听力内容，那么你的程度已经有了很大程度上的飞跃。

6、练话题的敏感度。主要就是针对新托测验里的学术段子，可以听国家地理，BBC，NHK等。注意是听，不是看，要着重掌握一些我们平时不常接触的知识体系，好比动植物学，天文学等，听不懂就再听几遍。然后还可以听voa或者BBC的科普类新闻。

7、记笔记。新托测验段子很长，一般在时间很紧并且需要做题的环境下很难完全记在脑子里，所以一定要练习速记能力，对笔记纸也要有相应的规划，不要满张纸乱记，按照题目，分块来记，人物对话类主要记任务之间的主要矛盾和解决办法，学术类听力，一般对照怪异的名词会成为传授所讲的新内容，但是不用绞尽脑汁把这些词拼出来，做个记号，主要记对它们的解释。

托福听力总低于15分到底是为什么

语音知识不扎实扎实的语音知识是听写慢速英语(精品课)录音的基础。准确地抓住了语音，即使是生词，也不难按照其发音从辞书找到答案。反之，如果语音知识不敷，即使是本身会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。由于种种原因，不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练，固然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

语音知识不扎实的表现形式有：

读音不正确或底子不会读

不少人脑子里的英语音形脱节，记住的只是英语单词的字母拼写(形状)，而没有正确的声音印象，不是不会读就是读得差池。看写在纸上的英语，能按照其拼写确定是不是认得，但是听到一个英语单词的正确发音，由于与本身脑子里不正确发音不一致，以为是生词。

重音正确与否对于听力的影响极大，例如有的人能听懂 resign，但听到resignation时由于重音的改变而听不懂。

某些词英美读音的区别也会带来一些问题，例如schedule、 missile等。

固然能正确地发音，但是没有熟练到能当即反应的地步，所以听到以后需要反复思考才能懂得其含义，因而感应应接不暇而听不懂。

不适应连读

初学者在听写中常常听不懂录音带上外国人的原声，但若由中国人再重复说一遍，他就有可能听懂。我们提高英语听力的目的是为了听外国人讲英语，而不是为了听懂中国人说英语，所以一定要以能听懂录音带上的原声为准。

由于不适应连读，常常会把两个词误以为是一个词，例如把a part听成apart，把aspecial way听成especial way等等。

有时也会把一个词误听成几个词，因而听不懂。例如把un- derground一个词听成under the ground三个词，把especially一个词听成aspecial1y两个词等等。

听不出介词、冠词、连词

播讲人在读这些词时一般都是弱读，既轻又快，一带而过。对于初学者来说，不是很容易听得出的，这是起步阶段听写中的一个难点。笔者在批改初学者的听写记录时向他们指出某处有这类词没有听写出来时，他们的第一个反应一般都是有吗/。但是有了疑问后再去听，才感应仿佛是有一个词，反复听上几遍以后或许能听出来。真是初听似没有，越听越有，超听赴像，起听越是。没有亲身实践过的人不太相信这一点，认为这些简单的词应该是最容易听出来的。其实不然，实践证明，能否听出这些词是衡量英语听力的一个很重要的标志。这里的关键是听不出来，不是写不出来。解决这个难点的方法只能是多听，多练，久而久之就习惯了。一旦到了能听出这些词时，别人间你是怎么样听出来的，你的回答可能是我听着就是有，不一定能说出什么要领来。到了这个境界，说明已经适应这些词的弱读了，听力大大地提高了。

分辨不出各种前后缀

慢速英语中用的词汇有很大一部门是从常用词汇基础上加前后缀派生出来的。如果不熟悉加前后缀的规律，听录音时会碰到很多的生词。例如知道marine的意思是 海的，way意思是路，但是不知道前缀sub的意思是下面的，听到submarine和subway以后不知道是水下的，潜水艇 和地下铁路。

托福听力贵在对峙练习，找出问题努力改良，祝测验顺利!

托福听力提分技巧

套路一：矛盾

大家都知道，在托福听力测验中，都是以对话形式展开的，当然这些都是成立在矛盾的基础上的，如果没有矛盾也就不会构成对话了。一般我们常见的矛盾有男生是校队的，每周都有比赛要参加，又怕耽误上课，所以就会问女生该怎么办。在这里上课和比赛就是一对矛盾，所以才发生的对话。那么考生在在这种对话题的时候，就要搞清楚矛盾是什么，这将会为我们的做题带很大的帮助。

套路二：性别

在做听力真题的时候，你或许会发现这样一个问题：一般女性的话一般都是光亮正确的，而男性的话都是窝囊不利的。男生总是在女生的细心呵护下糊口生涯的。所以如果在听力对话中遇到男女对话(如果细心的考生，在TPO里大部门都是男女对话的)，那么你就要知道女生的观点一定是光亮正确的，男生的观点是错误的。同时借鉴矛盾的原则，一般环境下，男女对话都会有一方分歧意另一方的意见的。所以如果听到这种类型的对话，那么你女生观点绝对是正确的，男生的观点是有偏差的，是错误的。

套路三：正面

托福听力大部门的文章都是以校园话题为布景的，这些从平时大家练习托福听力真题中可以看出。考生要服膺，所以讲述的一切最后都是会以一个正面的方式结尾。好比说这样一个题目，luke要写essays，但是同时又有一个有很多MM参加的party，所以luke很想去参加，但是本身的essay还没有完成，所以这里luke就和它的朋友去讨论(多半对象都是异性)，讨论后，Luke就会有决定了。如果考生在听的时候没有听懂，不要紧，因为托福测验永远都是阳光向上的，所以这里的主人翁绝对会选择写完essay而放弃party，倒至这个成效都是因为异性的谆谆教诲下，这就形成的对话。

套路四：老师、宿管和图书管理员

如果在托福听力中呈现这3种人，那么你的救星就来了。考生要记住如果在听力中，如果学生来求助的，这3种人一定会赐与帮助的。一般环境下这3类人会给出几个建议，并且这些建议都是阳光向上的，无论学生在听力中怎么说，最后都会听从这3类人的教导的。这个中老师总是给学朝气会的：你犯了错误，他会给你机会解释，女生的解释总是正当的，男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度，你只要按照这个原则，就会知道：老师会给学朝气会,只需要选对应的选项。)老师总是给学朝气会的：你犯了错误，他会给你机会解释，女生的解释总是正当的，男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度，你只要按照这个原则，就会知道：老师会给学朝气会,只需要选对应的选项。)

套路五：功课、论文和测验

要知道，学生的功课是永远都做不完的，并且都很难，要花很多时间才能够完成的。这个时候可能会因为外界的诱惑导致考生不会完成，这里经过争论会，考生还是会愿意花时间把本身的功课完成之后再去玩。

实用的托福听力一些提分攻略

1、主旨题

往往呈现在文章引言和开头处，而重复的最多往往就是主旨。在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。

2、功能/目的题

该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和布局，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

3、细节题

细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力别离是对于语用信息的理解和整合信息、对全文布局把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

对于细节题，大家不要走入误区，感觉所有的细节100%会考到，所以去存眷每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见丛林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。

4、态度/ 推断

态度题要注意通过语气、语调、重读来猜测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定措辞者的主观意图。

推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。

5、内容连接题 / 排序题

最后的五六两种题型都是考察考生对于全文布局的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练本身记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，并且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。

关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下存眷信号词后面的重点词;二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步调和逻辑顺序信号词后的内容。

笔记是托福听力测验的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生巧。