乐活实用英语口语（一）

spContent=本课程取名乐活英语口语，目的就是让学习者在学习的之后，能够享受学习的过程，并在了解英语后才能熟练运用英语快乐地生活。以“实用为主，够用为度”原则，重点提出学习内容的新颖性与实用性，同时注重学习者实训演练和实际运用。

—— 课程团队

课程概述

本课程分为10个单元，每个单元由下面五个部分构成，学习者可以按照实际应该，灵活使用。

这五个部分充分表现了学习英语口语的规律，由浅入深，由输入至输出。具体形成与建议如下：

1. Warm-Up通过一些有针对性和学生感兴趣的截图，导入单元主题江苏南通哪里有学英语口语，培养学生的发散思维。

2. Reading Aloud旨在强化学生的几乎语音跟口语知识，更正学生易犯的发音、重音和声调错误，培养学生的语感。

3. Short Dialogues & Long Dialogues 围绕本单元主题的情境对话按照循序渐进或对话的不同覆盖面(题材)排列构成成人英语培训机构哪家好，旨在为学生提供广泛的语言材料，并供学生有选用地使用。

4.Culture Tips 为学生推荐了同本单元相关的一些民俗、文化及禁忌，旨在使学生知道文化差别，提高交际能力，避免语用失误。

5.Test & Assignments 根据每单元的学习内容修改相关的测评和作业，帮助学习检测学习成果，以及课后巩固学习内容。

授课目标

本教材为公共基础课，通常设在一年级第一学期。目的是利用长期的基础口语练习，全面增加学生的英语口语表达能力，为现在的学习和工作打下良好的基础。

通过本课程的学习，学生能用英语自然的交流，掌握地道的英语口语。具体目标体现为：使学生用英语交流更加更自然跟实际可行的步骤；确保学生无法在实际人生中最自信的运用英语技巧； 确保学生并且与英语为母语者直接用地道的英语与对方沟通交流。

1、词汇：认知2500个英语单词，以及由各种词组成的常见词汇，对其中1800个左右的词组能准确拼写，英汉翻译。

2、语法：掌握几乎的英语语法规则，在看、说、读、写、中能正确应用所学语法知识。

3、听力：能看懂日常交际中构造简单、发音清楚、语速较慢的英语对话和不太复杂的表述江苏南通哪里有学英语口语，理解几乎正确。

4、口语：能用英语进行通常的平时交际，并可在平时活动中进行轻松的交流。

5、阅读：能阅读中等难度的通常题材的简练英文资料，理解正确。

成绩要求

本课程运用过程性评判和终结性评价， 由教学探讨、单元作业、域外成绩、单元测试和测验得分按比率累加而成，域外成绩指的是学生的在线学习时长、课后跟贴、发帖、跟老师交流等方面。总分达到60分获得合格证书，超过90分获得十佳证书。

具体比重如下：

课堂讨论：10%

单元作业：10%

域外成绩：30%

单元测验：10%

考试：40%

课程大纲

参考资料