(外教一对一口语培训班价格是多少)托福听力单词怎么背

托福听力单词怎么背?词汇是所有测验的基础，不管是什么类别的英语测验，词汇量量是一定不克不及少的，特别是托福测验中记忆一些高频分类词汇对于我们的托福听力备考很有帮助，托福听力单词怎么背呢?我们一起去看看!

托福听力单词怎么背

给您推荐五个托福听力测验的词汇背诵技巧：

1、专注：市面上词汇书形式较多样。很多考生买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种华侈。其实每本书的内容都是相差无几的，只要感觉适合本身的就行，不必跟风。

2、重视读音：新托福测验以美式英语为主，相信通过平时美剧电影的熏陶能更容易接受。考生需认识到的是对读音来说光记住发音规则并没用，关键要会实践，养成听各种发音的习惯，而不是靠所谓的规律去一个个套词汇 。

除口音外，单词读音也要重视，这不仅关系到对单词的理解，还影响到本身的口头表达和书写。建议背单词时尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉敏感度，这样再听到单词就无需去反应单词的形状从而再以翻译角度去理解了。

3、不忽视拼写：如果考生对单词拼写不熟悉，就无法快速写下有效的信息，把时间华侈在思考单词上，或者写完后才发现本身很多都只写了单词的部门，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。

4、从实践中积累：在做题或听歌时，都可以仔细辨认，提高本身的实战经验。有的单词不需要背，特别是相对对照复杂的专业词汇。一般这些词呈现时都会有定义或同义词并列呈现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。

5、重视习语：新托福测验听力中常呈现一些美国常见的习语、俚语来影响大家的理解，因此考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习语的积累。

怎么高效背诵托福听力中的学科词汇

方法一 重复记忆法

同学们都会有这样的感触感染，单词背完之后下次再看见它又不认识了，因此很是的苦恼感受本身仿佛很笨，记不住单词，其实这是背单词的方法出了问题。

建议同学们：假设每天60分钟背单词，45分钟的时间用来记忆新单词，剩下的15分钟时间用来复习之前背过的单词和当天记忆的单词，并且一定要对峙每天复习，8-14次复习后，才能达到好的记忆效果。

方法二：词根词缀法

1.词缀：当同学们的单词有了一定的积累，就会发现英语单词很是的可爱，有本身的偏旁部首，它的偏旁部首就是它的词缀，下面Flora老师举一些常见例子来说明：

re- 表示 again

submit: 提交 resubmit：再次提交

view: 看 review：再看一次 复习

de- 表示变少，变坏

compose：组成 decompose 分化

mean：意思是 demean：贬低

....

2.词根: 词根是什么?词根是一个单词的底子部门，是一个单词的核心。单词的意义就是由词根的意义而发生，如vis表示看，所以visible就是看得见的，下面的例子可以更详细的表明此方法的妙用：

pos = put 放置

expose：揭露 【ex表示外面，pos表放置，所以放在外面就是揭露出来】

compose：组成 【com-表示一起，pos表放置，所以放在一起就是组成】

dispose：配置【dis-表示分隔，pos表放置，所以分隔放置就是配置安排】

oppose：抵挡【op-表示相反，pos表放置，所以放在相反位置就是抵挡】

方法三：同义词反义词

解决单词记住又忘记，还有一个巧妙的方法就是同义词反义词，把这些单词按照意思分类。并且可以同义反义对比着记忆，好比：

表示美好的单词：handsome，gorgeous，attractive，stunning，elegant，etc

表示聪明的单词：quick-witted，intelligent，smart，wise，diplomatic，etc

表示懒笨的单词：dumb，stupid，ridiculous，foolish，silly，idle，etc

方法四：谐音联想法

pest：害虫【拍死它，害虫要拍死它】

ambulance：救护车【俺不想死，所以救护车来了】

maid: 少女【美的，少女很美】

方法五：学科分类法

研究表明，在记忆事物的时候，将事物分类去记忆，可以达到事半功倍的效果，由于听力涉及各种专业学科，词汇五花八门，建议同学们在记忆的时候，按照学科去分类记忆，如：

关于地质的单词：insular 海岛，oasis绿洲，meridian 子午线，volcano 火山，lava 熔岩

关于艺术地单词：rehearsal 彩排，repertoire 全部节目，debut 首次演出，protagonist 主角

关于生物的单词：amphibian 两栖动物，mammal 哺乳动物，reptile 爬步履物......

记住单词的声音形象

在托福教学的过程中我们发现，很多同学在听听力的过程中，对于很多单词的意思难以及时反应出来。然而在之后的原文分析过程中，这些同学又往往能通过视觉输入单词的拼写而认出单词。造成这种普遍现象的原因是什么呢?经验丰富的在线致赢托福的贺春浩老师将为大家就此问题详细解答。

简单来讲，这是考生对于单词的声音形象不熟悉造成的。很多考生在备考背单词时，遵循的方式往往是单纯看-背-拼写，诚然这种方式对于记住单词来说是最快的，然而这种背单词方式忽略了语言中很是重要的发音部门。英语与其他语言一样，拥有三个主要的成分：语音、书写、含义。语音是单词学习中很是重要的一部门。同时对于听力来讲，这长短常关键的，即便你认识很多单词，但是难以在听听力的时候将他们准确识别，听力考高分当然会不变得容易。

为了解决这个问题，有的考生会在背单词时候按照音标默念单词，然而由于大家的音标知识并不固定，并且更多的人并不清楚美式发音与英式发音的区别，默念单词导致的实际上是更坏的成效-印象中的声音形象与实际相差太远，甚至难以改正。

这个问题正确的解决方式应该是在背单词的时候辅以听随单词书附带的词汇录音，好的单词书好比红宝书和词以类记都带有纯正美式发音的词汇录音。在背单词时候听录音能够让考生对于单词的声音形象有一个正确的认识，同时由于多器官共用，考生也能更轻松的记住单词。

在检查本身是否已经对于一个单词的声音形象是否足够熟悉时，我们也可以使用录音：听一个单词然后测本身在多长时间内能够反应出来单词的中辞意思。当反应时间超过两秒时，这个单词的声音形象就可以被判定为不熟悉了。固然两秒时间听起来很短，然而实际上在听听力的过程中，由于托福听力材料语速较快，每一个单词能分到的时间还不到一秒。如果听完一个单词单独两秒还没有反应出来，在实际测验过程中就更难反应出来它的意思了。

最后，但愿大家多加练习，克服单词学习中的语音困难，轻松记住单词，成功拿下托福听力。

托福听力词汇如何记更有效

1. 不忽视词汇拼写

固然新托福听力测验对写单词并没有要求，但考生也不克不及因此忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力测验需要做笔记，如果考生对单词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间华侈在思考单词上，或者写完后才发现本身很多都只写了单词的部门，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。 另外，考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音，按照音节记单词，把单词拆分成一小部门一小部门。这样不仅能使记忆深刻，固定，还可以让考生了解字母分歧组合的发音习惯。当测验时遇到生词就可以按照大致读音记下来，有了单词的基本形状，等题目呈现的时候就能找到对应的信息了。

2.要重视词汇发音

考生需要认识到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用，关键要学会实践，我们往往会在看到单词的时候才能想到适用的是什么规则，但这对于做题为时已晚，所以必须习惯听各种发音习惯，而不是靠规则去套。

除了口音，托福听力词汇本身的读音当然要重视，这不仅关系到单词的理解，还会影响到本身的口头表达和书写。背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不仅仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解，而是直接的理解了，这对于内容繁多的托福测验来说长短常重要的。

3. 从实践中积累

单纯背词汇书并不克不及完全解决单词问题，因为单词放在分歧的语境中含义会变化，读音也有强有若，有合有分。考生在做题，或者是听歌看电视电影时，都可以听听有没有遇到曾经学过背过的单词，仔细辨认一下，提高本身的实战经验。另外有的单词不需要背，特别是相对对照复杂的专业词汇。一般这些词呈现时都会有定义或者同义词近义词并列呈现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。考生在做题时可以存眷一下是否有这种环境发生，积累解决生词含义的经验。