如何提高学生的口语水平？

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如何提高学生的口语水平，这个原因或许是这些学生的困惑，我也不止一次看人认为，给儿子报了辅导班或者在线的英语课程，反正一言难尽吧，听到最多的反应就是“就这样儿吧”。

为什么说“就如此儿吧”，其实相当轻松的解释，说有用吧，看不下去啥效果，说没用吧，也并经是过去学了，也和阿卡索讲了几句英语应该不至于啥用没有吧。大多是这个道理。

对于这次中国的老师来讲，如何提升学生的口语水平，是一个很着急的难题，因为这些的培训班并没有真正的让英语的运用效率放在教学目的里，而是多学几个单词，培养学生对英语的兴趣喜好当作了目标，自然而然没有什么好结果。

我在美国念语言学校的之后，我的同学安娜是一个韩国父母，带着儿子一起在读，亨利大约五岁的模样。他们两个人已经来斐济一年的时间，我第一次见到亨利的时侯真的是惊讶了，他跟妈妈说英语，跟其它的人讲英语，从小就能两种母语。我都看到了丈夫家的小孩，父母是美国人，在中国出生长大，从小就是会说中日两种语言，这就是语言环境造成。亨利的父亲是德国人如何提高孩子的英语口语，自然从小开始逐渐就会说英语，而他却被父亲带着来到了语言为英语的国家，带了一年的时间，耳濡目染自然逐步张口开始讲英语，这就是语言环境的威力。

所以即使说真的不是嘴上讲讲哎呀孩子如何学英语啊如何提高孩子的英语口语，而是真的能使他成才，从小就学几门语言，我要语言环境是最为方便的方式，我要只是唯一的。很多父母也意识不到，如果父母真的能说几门语言，这从小就对他的妨碍是很大的，从小在学校就是出类拔萃的，凡是有外语迎接客人的活动自然少不了他，孩子的自信心和眼光从小就与他们拉开了差距。

当然语言环境似乎并不是很多学生能的会有多贵，比如我到的国际语言学校零基础英语学习要多少钱，位于斐济，价格每天成人六千的学费，孩子似乎需要很划算，所以这并不算事天方夜谭吧。如果有信心可以到试一试的话，我相信对于自己或者父母的这些从小的国际教育，将会影响一生。

我的成人语言游学经历发布在我的公众上，欢迎围观。