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托福听力基础。无论是坐什么基础都是很重要的，如果没有了基础，那你的成就也注定高不到那里，下面是小编整理的托福听力基础，但愿能帮到你哦!
托福听力如何打好基础提高成就
方法适用人群：
首先，听lecture的时候，在完全不做笔记的环境下光听还感觉完全不知道speaker在说什么。
其次，如果你不做笔记能够听懂个梗概(部门处所听得有些小混乱也算)，做题依旧错。
攻略一：单词熟
在托福听力lecture中，学科类所占比重较大，个中涉及到很多有关学科类的词汇。这样一来，这些词汇构成了听力的一大障碍。解决它!听力词语分为：
1、学科名词
2、其他词
所谓学科名词就是学科的专业词，好比植物学、光合感化、岩浆，所谓其他词就是各种表示speaker态度、心情、各种句子的动词等等。
学科词不会必须要背，偷懒、逃避是不会有用的。有些考生提出疑问，背了测验也不一定考，背了就没用?答曰，背了确实不一定考，不背就很难考好。
其他词汇，建议以大学4、6级词汇为准。
备注：听力全是选择题，不要求你把那么复杂的词汇默写出来，拼错了是没人找你罚抄的!熟悉发音，懂得意思即可。
攻略二：语速要跟上
有很多考生反映，测验时无法立刻进入状态，走进考场，带上耳机，满脑子都是双截棍的调调!沉着，呼气!这里有药方：
1、平时背单词，请不关键羞，大声地把它读出来，你会发现有一天不管它呈现在哪里，你都能第一时间听到它的呼喊!
2、老师，它们有连读!别怕!没人要你当语音分析家，测验的时候你也没时间去找谁和谁连读，没有这类题型。找到美剧看起，尽情的娱乐，日子久了，连读都怕你了!实在担心和焦虑的考生，有学习狂症状的考生，请做shadowing
exercise, 俗称：跟读。
切忌：不要放弃治疗，效果一定会出来!
攻略三：方法对
首先声明，听力是没有捷径的，听力是练出来的，速成者也是每天都花了很多功夫的。
方法：
第一遍通听全文，掌握文章大意
第二遍以句子为单位听，一句一句地写出来，有生词、读音分辨不清反复听。3-5次而 无果，请做上标记
第三遍核对原文，记住生词，分辨不清则仿读
第四遍通听全文，适当暂停，从头复习一次，要求90%都能听懂
攻略四：材料对
1、美国之音VOA(Voice of America)听力较弱者可多练听写。听写能有效地解决起步问题。从special到standard,
进步一天一天地累积在脑里，不要枯燥得只听新闻，里面有很多有意思的工具。
2、老托福的材料。IBT是旧托福的延续，有相同点：常考主题等
3、官方指南OG。出题思路、语音与真题最为贴切!精听之余可以分析整个文章的框架布局，便利以后更有效地记录笔记。
4、有挑战的材料。首推Scientific American
名师讲解：如何稳固托福听力基础知识
Magazine的Podcast。ETS官方承认过很多阅读文章来自于该网的免费文章，要加强阅读的考生们应该多看看，并且能更快适应在屏幕上阅读。推荐每天看一个小时，趁便把广播也放上。这个广播也都是和科学相关的，有大量的科学学术相关词汇，发音清晰并且还能免费下载!听不懂的，可以反复听。这个听会了，托福就是你的!
5、如果想要容易些可以直接使用Scientific American Magazine的Podcast推出的60 seconds science,
很短，只有1分钟。
攻略五：刷题走起
正确的方法：听句子，听布局，听出题点
那么要怎样才能练就成听句子，分段落，听出题点的境界呢?So easy, 两个字：总结。
理由：
1、ETS出题是有套路的。好比：很多时候你没听懂的例子是不会出题，出题点在例子的感化或意义。有些生词不认识，部门处所没听懂不要紧张，听到出题点才王道。只有多总结文章，才能把这个出题套路找出来，方可升华到知道出题点在哪里的境界。
2、文章布局纲领很是重要。固然很少考布局题，但是文章的布局和逻辑对于听力理解很是重要。试想，文章的大意清楚，做题还是继续错。原因就是布局没听懂。细小的细节听到了，但是不知道support哪个topic sentence, 听了也白搭。
总而言之，言而总之：找出题套路，找文章布局。
阿卡索外教网怎么样 这个点评很专业
托福听力基础知识
1. 扎实语音知识
准确地抓住了语音，即使是生词，也不难按照其发音从辞书找到答案。反之，如果语音知识不敷，即使是本身会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。很多同学在学习新托福听力过程中没有得到足够的语音训练，固然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有 1500余个的慢速英语广播。这也是为什么大家在听到单词的时候，总是感觉很是熟悉，但就是想不起来是什么意思，怎么拼写。
2. 扎实语言知识
托福听力备考听写过程中要有意识地熬炼按照内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不克不及按照录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语程度的一个方面。一般程度对照低的同学写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。
3.扩大词汇量
在解决了语音和语法之后，下面要做的就是扩大词汇量，托福听力涉及的知识面之广让很多同学头疼，天文地理，人文考古相应的专业性的词汇，也是必须要攻克的，这只是词汇量的第一部门。第二部门，词写出来认得，并且也能正确地读出来，但由于对词义的理解大狭窄而听不懂。例如只知道free的意思是自由的，不知道还可以作免费的 解，听到The wind mill costs money of course，but the wind itself isfree时感应不好理解。
free若作 自由解，这句译出来即为：固然建造风车要花费金钱，但风本身是自由的。这样的理解显然很不通顺，与上下文的意思不跟尾。但若把free解释成 兔费，这句译出来即为：固然建造风车要花费金钱，但风本身是免费的，也就很好理解了。
Free这个词的还有别的释义，例如： Dr. Koope has called for a smoke free America by the year2000。有的初学者从上面关于风车的句子里知道了free除了作自由解以外，还可以作免费解，因此就把这句话理解为：库伯博士号召在 2000年以前成立一个自由抽烟的美国或库伯博士号召在2000年以前成立一个免费抽烟的美国。这样理解显然和文章的主题格格不入。一查辞书，free一词还可以作无的解，这句话的意思是：库伯博士号召在2000 年以前成立一个无人抽烟的美国。
托福听力基础
1. 扎实语音知识
准确地抓住了语音，即使是生词，也不难按照其发音从辞书找到答案。反之，如果语音知识不敷，即使是本身会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。很多同学在学习新托福听力过程中没有得到足够的语音训练，固然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有 1500余个的慢速英语广播。这也是为什么大家在听到单词的时候，总是感觉很是熟悉，但就是想不起来是什么意思，怎么拼写。
2. 扎实语言知识
托福听力备考听写过程中要有意识地熬炼按照内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不克不及按照录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语程度的一个方面。一般程度对照低的同学写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。
3.扩大词汇量
在解决了语音和语法之后，下面要做的就是扩大词汇量，托福听力涉及的知识面之广让很多同学头疼，天文地理，人文考古相应的专业性的词汇，也是必须要攻克的，这只是词汇量的第一部门。第二部门，词写出来认得，并且也能正确地读出来，但由于对词义的理解大狭窄而听不懂。例如只知道free的意思是自由的，不知道还可以作免费的 解，听到The wind mill costs money of course，but the wind itself isfree时感应不好理解。
free若作 自由解，这句译出来即为：固然建造风车要花费金钱，但风本身是自由的。这样的理解显然很不通顺，与上下文的意思不跟尾。但若把free解释成 兔费，这句译出来即为：固然建造风车要花费金钱，但风本身是免费的，也就很好理解了。
Free这个词的还有别的释义，例如： Dr. Koope has called for a smoke free America by the year2000。有的初学者从上面关于风车的句子里知道了free除了作自由解以外，还可以作免费解，因此就把这句话理解为：库伯博士号召在 2000年以前成立一个自由抽烟的美国或库伯博士号召在2000年以前成立一个免费抽烟的美国。这样理解显然和文章的主题格格不入。一查辞书，free一词还可以作无的解，这句话的意思是：库伯博士号召在2000 年以前成立一个无人抽烟的美国。
语音基础是托福听力高分关键
托福听力基础重在听，因此语音可谓是重中之重，语音基础是托福听力高分关键一点也不为过。本文小编为考生总结语音基础是托福听力高分关键的问题，总结由于语音若引起的一些问题，以及相应的应对策略。
由于语音知识不扎实，即使把一句话全部正确地听写出来，也搞不清楚文法关系，分不出主句和从句，因而搞不懂原意。例如有这样一段话：They hear voices that are not there。这句活的文法并不复杂。主句是they hear voices(他们听见声音)，that are notthere是一个定语从句，形容voices。整个句子的意思是：他们在没有声音的处所听到声音。有的初学者由于搞不清楚that are notthere的文法感化，把整个句子理解为：他们不在的时候听到声音，理解完全不正确。
由于语音知识不扎实，不克不及在多次的听写反复过程中自我解决问题，不克不及自我发现和改正差错。实践表明，对英语程度不高的初学者来说，一段录音不是一次听写就能完成的，前几遍的听写记录一般会有不少空白(听不出来是什么)和差错(有的自以为正确地听写出来，其实却是错的)。这些空白和差错，需要经过不竭的听写反复去发现和改正。由于语音知识不扎实，往往 听写，错了也发现不了。
听写过程中要有意识地熬炼按照内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不克不及按照录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语程度的一个方面。一般程度对照低的人写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。也许有人会问，只有录音没有文本，怎么知道分的段、断的句和加的标点符号是对的呢?其实这个问题并不难解决，只要本身分的段、断的句和加的标点符号不影响对于动静内容的理解，一般说来就是可以接受的。
如果还没有把握，可以请英语程度高的人帮助检查一下，看看是不是正确，如果不正确，就要很好的分析和总结。也可找一些本身没有学过的教学录音带来听，先不看文字记录，听写完毕以后再与记录对比，看看本身分段、断句和加标点符号的准确性如何。如果有条件进入Internet，可以从该网下载(download)相应的内容，然后与本身的听写记录对比。如果本身在分段、断句和加标点符号等大体上都是正确的，说明本身已经有了相当的英语程度了。
上述就是对语音基础是托福听力高分关键的介绍，语音是托福听力的基础关键，而同样也是真正的学好一门外语的基础，因此，但愿考生能够注重语音基础，并对峙不懈的熬炼和练习，相信最终可以取得抱负的成效。
零基础如何备考托福听力
首先是词汇。词汇，是英语学习的基础。掌握一种语言的基本要求就是掌握一定的词汇数量。只有经过一定的积累，词汇数量才能达到一定的提高。只有当词汇达到一定数量，在理解和把握英语语法、句法的时候才会对照轻松。不然，学习起英语将会很吃力。词汇学习是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇，而其实笔者认为托福听力至少有5000左右的词汇。托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的
确实，一种语言的学习需要一种语言环境。但是，在很多环境下，语言环境需要本身创造。其实，托福听力基础的考点很是固定，主旨题，态度题，细节题，基本可以按照平时的积累，特别是利用布局听力和笔记法，将考点一一记录下来。但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。
这就要求学生：
1.熟悉常用的500个学术词汇，至少包管基本能读懂题目。
2.积累一点的学术词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活。一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可。背诵这些学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习。
3.托福听力测验的准备中，最很多多少记忆专业的主题词汇。记忆这些词汇之后，需要将这些词汇的使用方法以及具体的语境掌握好，以免到时候，知道此单词，却不知道在具体语境中含义。同时，可以在每天记忆力最好的时候，将重点的词汇反复加强记忆。注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不竭循环记忆，同时要督促本身准备一本属于本身的词汇本，专门记忆专业词汇。
其次，笔记技巧。在做听力的时候，需要将题目中的关键词记下来。很多多少考生，在一开始的时候，执着于每个单词都记下来。成效导致本身得不偿失，最后还是没办法做好题目。因此，找好关键词，特别是文章中不竭强调呈现的关键性名词词组，当实在听不懂题目的时候，可以按照本身记下来的名词词组测验考试进行推断做题。
最后，托福听力备考前可以让学生本身看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里。看看预测特别是如果测验中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会对照好。当然不克不及依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，并且加试题目一般对照固定，基本能遇到旧题。当然，考前做模拟题也是十分必要的，学生可以提前熟悉测验题型和测验界面。
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