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新托福测验摒弃了糊口考题的范畴，重点推移到了学术领域。下面小编为大家带来了托福听力备考的小策略，但愿能帮助到大家。
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托福听力备考的小策略
新托福听力侧重点：语音
如果你发现本身底子听不懂、思路跟不上测验语速，这就说明你的语音识别存在问题了。音识别和单词量没有必然关系。日积月累，方法一定要适合本身。
新托福听力提升点：学会获取信息
新托福听力文章很长，要学会主动获取有用信息。一个好的听力者，不是他的精力很充沛，而是他能捕获到托福测验中的优先信息，而这些优先信息恰恰就是测验的重点。
这个能力和我们的托福阅读是相通的，大家可以拿历年的旧托福听力中PART C来练习，有针对性地摘要其核心观点，从而慢慢培养成主线不丢、层次清楚的听力思维。
正确备考托福听力的方式
1、概括听力练习
这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住措辞人的思路和框架。一边听一边记笔记，录音结束后，按照大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将文章完全复述出来为止。
2、听写练习
这是一种对照常见的练习方法也是大家对照熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。
对于准备托福测验的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础分歧的同学，可以选择其他的适合本身程度的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
3、精听练习
还有一种练习方式是精听练习，其步调如下：一边听一边看听力材料原文，划出本身不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可。
然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家对照常用的SSS(Scientific Americans Sixty-second Science)，很是短，但信息量很大，是很好的练习材料。
4、其它的练习方式
有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高本身的听力能力。这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将很多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。
二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越测验难度。固然过程痛苦，并且容易冲击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会对照容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在测验的感受，时时听英语的感受。也就是要为本身创造一个英文的环境，好比早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等。
这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个对照恒久的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。
托福听力备考有哪些技巧
第一，考生要熟悉本身的考前程度
推荐大家利用好新托福测验的官方指南第四版，里面的题目出题风格很是合适真实的测验。如果你发现本身底子听不懂、思路跟不上测验语速，这就说明你的语音识别存在问题了。关于语音识别训练的问题，我在这里仅仅略谈两点供大家参考：
1. 语音识别和单词量没有必然关系。原因很简单：大家都一定学过ocean 这个单词，但是听力测验不是依赖我们的眼睛去识别英文信息，而是依仗于我们的耳朵。
如果测验的时候ocean 这个单词你的发音和托福测验不一致的话，你是无法识别出这个信息的。此外，托福测验往往是小词大义。
好比听力测验会呈现 oceanic 这个单词，如果大家平时没有语音库积累的话，这个单词很难会被考生所辨识出来。这样的例子有很多，好比：totaltotality， strategystrategic. 而这就给我们出了一个难题：假期怎么把托福单词背好。
2. 语音识别要日积月累，方法弗成少。推荐大家每天对峙练习跟读。跟读法指的是我们要和外界语料一起朗读素材，并且中间不停顿。因为如果是每句停顿跟读的话，你就无法体会语速和语流的意义了。
那么，那什么材料练习跟读呢?我建议大家选用托福测验的素材，譬如市场上流行的Delta， Longman等等。久而久之，你会慢慢发现本身的发音也就提高了，而这对于新托福的口语测验是大有裨益的。当然，你也可以跟读历年托福听力真题。
通过刚才的介绍，大家一定懂得听力的基本功在于语音识别。语音关不通过的话，一切测验所谓的技巧都沦为下谈。也就是说，对于第二语言习得的我们，学好英语只能靠有强有意识的思维来进行，单纯的追求外界学习氛围是没有意义的。
第二，学会主动地获取主要信息。
培养布局化的听力思维。新托福听力文章很长，如果你是被动去听的话，我相信不过4分钟你就开始疲惫了。
深陷劳顿的你怎么可能听好后面的信息呢?如果你无法掌握剩下3-4分钟的信息如何去从容作答呢?所谓布局化的听力思维是指考生能准确把握听力素材的布局，能够主动地去区分细节和主题，能够有意识的分清哪些语言是跑题的内容。
按照这些判断，考生自然能够预测考题的出处。也就是说，一个好的听力者，不是他的精力很充沛，而是他能捕获到托福测验中的 优先信息，而这些优先信息恰恰就是测验的重点。
这个能力和我们的托福阅读是相通的，大家可以拿历年的旧托福听力中PART C来练习，有针对性地摘要其核心观点，从而慢慢培养成主线不丢、层次清楚的听力思维，不再拘泥于一句一词。当然，你也需要学会如何处置陌生单词。
第三，有的放矢地学习记笔记。
练习记笔记能力。笔记是将一个瞬间的记忆延展成短时的回忆。我们做托福听力题的步调就是语言素材的输入笔记的形成笔记内容的反馈答题。笔记是沟通原文和题目的桥梁。
为什么需要记笔记呢?道理很简单：我们的记忆力是靠不住的。依我个人的经验，很多学生一开始学习托福听力恨不得什么都去记笔记，这样就耽误了听力，效果反而不好;有些学生认为听懂就可以。
不去记笔记，而后发现很多考题似曾相识但是就是手足无措。所以，这里就有一个问题：记什么，怎么记。首先，记笔记的前提是对语音识别能力强。你连听都听不出来，何谈记笔记呢?其次，你要针对托福测验的特点来学习笔记。
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