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托福听力分数解决问题如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说，可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读，来提高这三项能力。
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托福听力句子300句解决问题如果是第一类原因导致了反应慢。那么我们的解决方法应该放在单词、辨音、语法三个方面。具体来说，可以提高背单词、做听写、长难句的复述加跟读，来提高这三项能力。
一、托福听力真题材料
最后，关于答题。听力的题目并不全不是听懂就能做。题目考察的是对文章的理解，而不是一个词，一个地点，一个人名，一个数字。第在做题目的时候，一定要有思考方向。要研究不同的题型，以及这个题型所需的思维方式。第要仔细读题干和题目，听力题目也会有固定的挖坑方法，一旦识破ETS的诡计，就可以轻松排除错误选项。
二、优美句子短句摘抄大全
例句：In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. ( TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature )
三、托福听力24什么水平
仔细听录音，这里第一个weren’t中的t是听不到的，而第二个weren’t中的t声音非常微弱，并且和always中的al连读。当否定词中的t音弱读或吞音时，靠听音来识别否定就很困难了，这时我们就需要结合句子结构来判断否定。见原因三。
四、托福1100句原文
合上书跟读，不能看原文，也不能出声。要尽量保持比音频慢2秒种的节奏，给自己回忆的时间差。跳跃前进，不要纠缠个别单词。跟读时，想象你就是说话的人，加上表情和肢体动作，用整个身体去扮演角色，像个戏精一样陶醉其中。参考《怎样通过跟读练习听力口语》。
五、托福听力1100句pdf
知识类原因文科的同学确实会对天文、地质、和生物等学科比较头疼。但是我们要记住两个原则。第ETS不会出过于专业的学科知识，真题里的专业知识基本相当于各学科的入门知识。所以，过度的恐慌并没有根据。
单词摆在你面前都不认识，怎么能听懂呢？所以要对原文中卡住你的重要单词进行辨音训练。但如果是很难的专业名词，放弃。如 OG 中的 ideomotor action ( 动念动作)；所谓分类场景词汇同样误人子弟。你不知道 Mercury 是水星，Uranus 是天王星，一样可以听懂天文类文章，答对题目。对于基础薄弱的考生，建议先搞定GSL和AWL，对这两张国际公认的高频词表的发音做到快速反应。因为正是这3000多核心词汇，串起了全部学术类文章，无论是听力还是阅读。参考《一张神奇的词汇表》《一张价值10万的词汇表》
选好TPO材料，放音频，边听边作笔记。记什么？记新名词和重复词。听到绝对词、否定词、关联词、引导词、总结词、疑问词、建议、语气、语调变化时格外小心。然后答题，对答案。请参考TPO52 Lecture 1的笔记。
例如，小明刚开始做听力练习的时候会做笔记，每篇文章做50个字左右的笔记。当文章听不懂的时候，就会更加依赖笔记，表现为更加疯狂地记笔记，一篇文章达到60个字，甚至更多。缺忽略了一个问题，更多的笔记是否有利于听懂文章？所以，我们要找到自己的一些错误习惯，加以改正，这是提高听力的一个快速办法。
托福听力句子300句其次，关于笔记。一定记住，“记什么”比“怎么记”重要得多。笔记的目的是帮助梳理逻辑，记下考点。但这一切的前提，是我们能够听懂文章。由于笔记会影响听，如果在听不懂文章的时候，开始因为恐慌而记笔记，就会更加听不懂文章。这个时候，笔记就会毫无用处。所以，关于笔记，给两条建议。第一定要思考我听到的东西是否重要，重要的东西再记，判断的依据是考点。第听不懂的时候，要少记，先保证能听懂。
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