雅思口语7分标准说到英语发音,标准英语富有节奏感、韵律感。其悦耳程度如同音乐欣赏。然而为何众多英语学习者无法歌唱般地口说英语?甚至无法开口说英语?是什么阻碍了众多英语学习者发音的清晰准确?我们应当如何突破发音瓶颈、达到native speaker的境界?雅思考生们又当怎样提高,在口语考试中崭露头角?俗话说“理直气壮”,说英语也是一样,“音直”才能“气壮”。笔者将展现常见语音发音错误和雅思口语考试主要得分要点,讲解如何真正实现“音直气壮”。
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雅思口语评分标准说到英语发音,标准英语富有节奏感、韵律感。其悦耳程度如同音乐欣赏。然而为何众多英语学习者无法歌唱般地口说英语?甚至无法开口说英语?是什么阻碍了众多英语学习者发音的清晰准确?我们应当如何突破发音瓶颈、达到native speaker的境界?雅思考生们又当怎样提高,在口语考试中崭露头角?俗话说“理直气壮”,说英语也是一样,“音直”才能“气壮”。笔者将展现常见语音发音错误和雅思口语考试主要得分要点,讲解如何真正实现“音直气壮”。
一、雅思口语评分标准不同分数段详解
5分的关键词有:flow of speech、discourse markers、complex communication。Discourse marker是英文的一个特点,就是像actually,well等帮助你陈述观点或者停顿的词。相比4分,5分的显著不同是有条理的idea传递,明显的特点能运用部分discourse markers去表达观点。
二、雅思口语评分标准细则中文
语音语调的提高,重在听音模仿。对于先学词后学调的考生,首先需要改变的是这种费力不讨好的学习方式。要真正实现“洋腔洋调”,就应该做到犹如学唱歌一样,从单词重音开始逐渐过渡到句子语调的高低起伏变化。
三、雅思口语评分标准英文
(4) But that day I had a flat tire, so I had to stop a car and say to its fat driver.
四、雅思口语评分标准四项
如何发音?发长元音时,长度要比短元音至少长两倍,比如以下例句中的car, park, boot, shoes, asleep, easy。短元音则需急促有力,如例句中的mother, must, sofa。
五、雅思口语6分标准
另外发音我们提取出features特征,这里的意思就是你的发音听起来像英语了,不那么中文了。如何提高自己的发音呢?最好的方法就是大量跟读了,可以跟读原声美剧,比如今年比较火的Why wowen kill,或者一些访谈类节目,比如Ellen Show。
不少考生在发长元音时,音拖的长度不明显,听起来与短元音无异。比如,一位考生在描述最喜欢的城市London时说道:“London used to be a pot city, with lots of people from other places flooding in and doing business.” 乍一听以为是“锅城”,很多其他地方的人都来这儿,那么London应该很开放,像美国过去被称为Melt-pot的New England地区;可是直接用pot修饰也不对,那么应该是指port。如果考试时,考官来这么一两次头脑roller-coaster, 估计考生想拿到较为理想的分数有点困难。
(1) read-lead reap-leap rid-lid red-led rent-lent right-light rock-lock
如果是词汇方面比较薄弱的话,就要背大量的词汇,不仅要掌握大量词汇,还要了解同义词之间的细微差别,以便能够在口语表达种更加精准地选择词汇,除此之外,还要积累英语的俗语,谚语,如果能把这些应用上去,就更好了。
/l/ & /n/ 提到/l/的发音,很多来自长江流域、西南地区、陕甘两省部分地区以及江淮等地的考生很容易把/l/和/n/发音混淆,经常有人把“列宁”念成“烈陵”、“牛奶”念成“流lâi”,在英文中knife被读成life、name被读成lame、let成了net、lice成了nice等等。
另外我们一定要注意词汇评分标准准出现的一个术语叫做paraphrase,这个词是转译的意思。这一点也是我们要高度重视的,5分在转译时,总会出现一些问题,而6分基本上可以成功转译,这就是这两个分数的区别。那么什么叫做转译用英文解释就是to write or say something by using different words.用不同的话表达相同的意思。所以关于这一点的评分标准我给大家的建议就是不要老是使用同一个词或者短语去表达。比如前面在描述很漂亮的时候,我用了attractive,下面如果还想表达这个意思,我就用gorgeous或者charming等来代替。
雅思口语评分标准说到说英语时应当抑扬顿挫,很多考生心里并无概念,认为说英语和说汉语无异,并把说汉语的说话习惯带到说英语中。汉语中的轻读音很少,很多字、词念起来都是同等重读,这就导致很多考生倾向于重读英文句中的每个单词,就像弹钢琴时用力弹奏每个音符。这样的英语一听之下给人感觉颗粒性过强,缺乏轻重差别,进而影响语调高低变化,更不用说抑扬顿挫、富有韵律感了。这是众多考生在Pronunciation评分标准一栏中除发音准确与否以外另一项易扣分的点。
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